Każdego roku motywem przewodnim akcji jest wybrane dzieło Henryka Sienkiewicza, dzięki czemu uczniowie mają możliwość zapoznać się z twórczością patrona szkoły. W bieżącym roku wszystkie działania związane z treścią noweli H. Sienkiewicza pt.: „Janko Muzykant”.

W klasach 0-3 wychowawcy odczytali fragmenty utworu, na podstawie których uczniowie opowiadali o swoich talentach. Klasy „0” podczas spotkania z logopedą, ćwiczyły narządy artykulacji, czyli usta i język oraz wykonały zadania z elementami glottodydaktyki. Klasy „I” zapoznały się z prezentacją pani bibliotekarki o dysleksji i dowiedziały się o znanych dyslektykach, którzy mimo trudności, odnieśli sukces. Natomiast uczniowie klas drugich i trzecich dyskutowali z panią pedagog o posiadanych zasobach i mocnych stronach, nawiązując do talentu bohatera noweli.

Pozostali nauczyciele również włączyli się w zaplanowane działania: na lekcjach języka angielskiego uczniowie ćwiczyli wymowę na przykładzie angielskich łamańców słownych. Podczas katechezy poznali „Dzieło Nowego Tysiąclecia” Jana Pawła II, które wspiera utalentowaną młodzież z ubogich rodzin. Natomiast dzieci w świetlicy szkolnej tworzyły fiszki ortograficzne.

Tydzień Świadomości Dysleksji to również czas, kiedy uczniowie mogą prezentować swoje talenty. Z tego względu w szkole przeprowadzono różnorodne konkursy: panie ze świetlicy szkolnej zorganizowały konkurs plastyczny, uczniowie klas drugich wzięli udział w konkursie pięknego pisania, natomiast wśród klas trzecich wyłoniono Mistrza Pięknego Czytania, zarówno w kategorii dziewcząt, jak i chłopców.

W działania Tygodnia Świadomości Dysleksji i Dni Patrona szkoły włączyli się także rodzice: Rada Rodziców wsparła akcję poprzez zasponsorowanie nagród w zorganizowanych konkursach.

Na podst. SP Choroszcz/UM